Empezando nuevo curso

Bienvenidos al curso 2014-2015 que va a estar lleno de sorpresas en el blog. Ya para empezar os anunciamos que con la idea de trabajar más en profundidad la literatura infantil y la música se nos ha ocurrido hacer un taller cuatrimestral de una hora semanal que se llamará CANTACUENTOS para los alumn@s de hasta 3º de EP. Es una forma de continuar con el taller de coro de una forma adaptada a su edad y sus intereses que estamos seguros les servirá de motivación. Mañana, 1 de octubre, de 16,30 a 17,30, los pasillos del Luis Casado volverán a acoger las voces e imaginación de los 9 niñ@s que asistirán. ¿Estáis preparados para aprender y disfrutar?

Para más información

quintoluiscasado.blogspot.com
es el enlace desde el que podéis seguir todas las acciones de "El ahorro de la divergente"

¿A qué sabe la luna?

Este es el último libro que hemos trabajado en educación infantil desde la clase de música.
Aquí os dejo la canción que nos ha acompañado en la elaboración del mural.
¡Espero disfrutéis el libro y su canción tanto como nosotros!
En la foto, elaboración de la ilustración del cuento en proceso:

Este es el resultado final:

Y por fin, os lo mostramos colgado con otros trabajos que han realizado en la clase de infantil sobre la luna. ¡Nos ha encantado conocerla más!

El mágico mapa de Oz

Con esta entrada los niñ@s de 5º os queremos presentar nuestro PLAN DE AHORRO para recaudar dinero para la investigación de una enfermedad rara, Sanfilippo. En la página www.stopsanfilippo.org encontraréis más información al respecto. Desde el taller "Valores de futuro" nos hemos constituido como comité de ahorro del CEIP Luis Casado de Corrales para intentar conseguir el total de 1000 euros. Desde ahora y hasta fin de curso vamos a proponer una serie de iniciativas en el centro en las que queremos hacer partícipe de una forma u otra a toda la comarca de esta iniciativa. En la foto podéis ver el mapa del reino de Oz que hemos colgado en la entrada del colegio con el que os iremos comunicando la suma recaudada; ya os iremos diciendo cómo vamos a recorrer los caminos de baldosas amarillas. ¿Venís con nosotros?

Música en primavera

Con este título se llevan celebrando varias ediciones organizadas por el Conservatorio Profesional de Música de Zamora, así que si podéis, aprovechad alguna visita a la ciudad para ver alguno de los conciertos.
Pinchando aquí encontraréis la página del conservatorio para ver la información que os interese.
También os informo de que, tal y como leeréis en su página, el plazo de preinscripción para alumn@s que quieran estudiar música a otro nivel es del 1 al 15 de mayo. Pueden acceder a estos estudios los niñ@s que vayan a cursar 3º de EP el próximo curso, como mínimo.
Intentaré daros más información, tanto de conciertos interesantes como de plazos de inscripción. No dudéis en consultarme cualquier duda que os surja al respecto. Que viva la música!!! y más en primavera...

Parecidos razonables

El cole también celebra el IV centenario de la muerte de El Greco. Para la ocasión, se han hecho cuadros pop art de sus retratos más importantes que están expuestos en los pasillos.





Los peques hicieron su propia versión en una clase amenizada por la música de la Primavera de Vivaldi y el canto de los pollitos Pepe y Santi de los que ya hablaré en otra ocasión.


La maestra de infantil ya ha colgado en su blog el resultado pero quería destacar el hecho de que el "Principito sigue entre nosotros".




A continuación lo vais a entender: "from the youngest´s point of view" se manifestó en sus primeros pasos con los dibujos que os muestro a continuación.

 

 

Y para comprobar los parecidos reales de las copias aquí tenéis el original:

¿No os parece que es más razonable que la obra Un caballero se titule El Principito hace más de 400 años?

"Palomas con mensajes de paz que salen del sombrero del Mago"

Así empezó todo... El claustro de profesores llevaba tiempo pensando en la oportunidad y en la forma de compartir el deseo que cada uno le pediría al Mago de Oz hasta que encontramos el momento adecuado. La celebración de el día de la paz sería la ocasión ideal para expresar nuestras voluntades.

En el taller de decoracole realizaron un estupendo mago con su chistera que presidirían el corcho "The Wizard of the wishes" donde pondríamos la paloma de cada uno. Todo el personal del centro escribió su deseo de paz; los de 5º y 6º incluso se atrevieron a hacerlo en inglés.

Cuando llegó la convocatoria del concurso "el libro de todos" para las Jornadas de fomento de la lectura pensamos que sería bueno usar ese material, contextualizando las imágenes y frases de las palomas en historias que redactaría cada familia participante. Además, ya hace tiempo que nos esforzamos por exponer los trabajos que entre todos se hacen, y guardar todos los deseos en un libro era una buena forma de dejar archivada la actividad como recuerdo.

Aún faltaba el proceso de maquetación y redacción. Las palomas parecerían voladoras usando una técnica de pop-up y en hojas de colores que los niñ@s y demás personal llevamos a casa colocaríamos los relatos de paz a los que posteriormente haríamos una ilustración adecuada. 

De esta manera todos hemos experimentado cómo es el proceso de creación de un libro infantil. Por otro lado, disfrutaremos de nuestras pequeñas creaciones literarias cuando leamos los relatos de paz con las ideas que hicimos llegar al Mago de los deseos.

Ahora ya conocéis la historia de cómo este único ejemplar llegará a vuestras manos. No dudéis en dejaros llevar por "la magia de leer en Oz".

LA CASA DE LA MOSCA FOSCA: último "cuento encantado" con el que hemos disfrutado en infantil

¡Cómo nos lo hemos pasado con este estupendo libro de Kalandraka! Pero lo que lo hace realmente entrañable es la canción que lo acompaña.

En este enlace podéis repasar la historia con su música en casa. 

¡No os la podéis perder!

Para su representación hemos utilizado las marionetas de cartón pluma y así como un estupendo ajuar para tomar el té en la nueva casa de la mosca fosca, porque siento desvelar que no hubo tarta para todos...

"Después del silencio la única cosa capaz de expresar lo inexpresable es la música"

Dando vueltas a la cabeza en busca de ideas me acordé de esta famosa frase de A. Huxley
¿Y si nos quitan el derecho de aprender el poder de la música, qué nos queda?

Después de varias semanas, aquí están las últimas creaciones

Nuestros libros para participar en las jornadas de lectura

Es la oportunidad del colegio de mostrar los proyectos de animación a la lectura que nos han ocupado estos últimos dos cursos:
- Leyendo desde el principito (libro gigante con la versión teatral que se representó la anterior Navidad) y
- El Mago de los deseos (libro de todos con los relatos de paz de la palomas con las que Oz puede hacer magia en el proyecto La magia de leer en Oz que nos ocupa el presente curso).
Esperamos disfrutéis con estos libros tanto como lo hemos hecho los maestros durante su elaboración y deseamos estar transmitiendo a nuestros alumn@s el gusto por la lectura de una forma especial.

¡Quién pudiera tener la música como un derecho constitucional!

Pues sí, se puede, pero en un país como Suiza. Esa sería una buena manera de que ninguna nueva reforma educativa se llevara por delante el trabajo de tantas personas que han luchado para acercar la música a toda la población desde la infancia.
Aquí encontraréis un modelo a seguir en este tema del que tristemente España cada vez está más lejos.
¿Nos vamos a conformar ante estos cambios? Como véis, aunque sólo patalee desde este rincón yo no me resigno y estoy dispuesta a apoyar cualquier iniciativa al respecto para "hacernos oir".

Tanto que decir sobre el valor de la música...

Había tardado mucho en expresar por este medio todo lo que los profesionales de la educación musical sentimos hacia nuestra materia, sobre todo ahora que con la nueva ley de educación se está planteando que se convierta en una optativa a ofertar por los centros. En múltiples páginas se puede encontrar información al respecto, así que os pongo un enlace para que meditéis en las ventajas que tiene la música para cualquier ser humano, cuanto más para un niñ@:

http://didacmus.blogspot.com.es/2013/06/hem-llegit_26.html

Ah, y si queréis apoyar la causa de que el ministro Wert deje la asignatura de música en el sistema educativo tal y como está (porque está claro que mejor va ser imposible), puedes hacerlo desde aquí:

http://www.change.org/es/peticiones/ministro-wert-devuelve-la-asignatura-de-música-a-la-educación-primaria

Vídeo con los decorados que sirvieron de telón de fondo para el musical del Mago de Oz

Preparados para participar en las jornadas de fomento de la lectura